2026年最新取材：叡明高等学校が変える埼玉の高校教育――圧倒的進学実績と次世代型キャンパスのリアル

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全校生徒がタブレット端末やノートPCを日常的に使いこなす光景は、もはや特別ではない。授業中のリアルタイムでの課題提出や意見共有、AIを活用した個別最適化ドリルなど、デジタルツールの活用は極めて自然に溶け込んでいる。

特に注目を集めているのが、地域社会や企業の課題解決に挑む「探究型学習」だ。生徒たちは自ら問いを立て、データを収集し、プレゼンテーションを行う。身近な越谷エリアの環境保全や商店街活性化案の提案など、教室の枠を超えた実践的なプロジェクトを通じて、論理的思考力と伝わるプレゼンスキルを磨き上げている。